“Evaluar en la Emergencia” fue un espacio de capacitación docente,  con modalidad virtual, que finalizó este sábado 12 de diciembre y que apuntó a la reflexión, abordando, entre otros temas, la evaluación en Moodle, la evaluación con herramientas Google y la evaluación creativa: una propuesta diferente.

Los/as participantes pudieron trabajar e investigar sobre cada herramienta, pero por sobre todo, rescataron, sociabilizaron y pusieron en valor las experiencias pedagógicas de la práctica docente dentro y fuera del ITU. Además, recolectaron valiosos relatos de quienes se animaron a pensar y reflexionar sobre estos temas.

Con un formato de curso-taller, un porcentaje superior al 50% de los inscriptos pudo finalizar el cursado virtual y concretar la acreditación del curso mediante la puesta en común de sus experiencias y sus producciones creativas al servicio de las herramientas de evaluación.