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Emprender con calidad: el Ciclo de Charlas para estudiantes en Gestión de Empresas

Futuros Técnicos Universitarios en Gestión de Empresas del Programa de Educación en Contexto de Encierro escucharon testimonios de emprendedores y se nutrieron de claves para avanzar en sus caminos laborales.

imagen Emprender con calidad: el Ciclo de Charlas para estudiantes en Gestión de Empresas

Una de las exposiciones realizadas. Imagen ilustrativa.

La iniciativa se dio en el marco de los espacios curriculares de Gestión de la Calidad y Formulación y Evaluación de Proyectos del plan de la Tecnicatura Universitaria en Gestión de Empresas del ITU UNCUYO que se dicta dentro del Programa de Educación en Contexto de Encierro (Peuce). 

Los estudiantes, futuros Técnicos Universitarios en Gestión de Empresas, participaron de charlas que brindaron: Pascual Porco, emprendedor de familia de peluqueros, quien compartió sus experiencias y motivaciones para brindar sus servicios con calidad y compromiso; Claudio Fazio, licenciado en bibliografía, que se desempeña en la biblioteca de la Facultad de Ingeniería e hizo hincapié en recomendaciones sobre cómo buscar información para proyectos en fuentes académicas y científicas; Juan Pablo Fernández, ingeniero industrial del INTI, quien se remitió a información específica sobre gestión de la calidad.

La profesora del ITU UNCUYO a cargo de ambos espacios curriculares, Mónica Tello, contó que el Ciclo fue muy enriquecedor para los estudiantes en Contexto de Encierro, ya que tuvieron la oportunidad de nutrirse e interiorizarse acerca de cómo generar emprendimientos o proyectos que estén a la altura de lo que el mercado laboral precisa. 

"Tanto en Gestión de la Calidad como en Formulación y Evaluación de Proyectos usamos herramientas que tienen que ver con teorizar, conceptualizar, procesos, técnicas y metodologías que hoy usan las organizaciones en el mundo hacia la mejora continua en calidad y hacia la formulación y evaluación de proyectos", explicó Tello.  

Sobre la metodología, la docente detalló que "en ambas asignaturas los estudiantes eligieron un tema de proyecto que les motivara a emprender y en ese proceso tenían que ir aplicando las herramientas adquiridas". "Algunos ya están realizando estos proyectos en contexto de encierro; otros los quieren desarrollar una vez que se encuentren fuera del penal y otros están en etapa de proyecto".  

Los estudiantes pudieron, asimismo, entrenar habilidades de comunicación en cuanto a: gestión de tiempo, modales frente a un encuentro con un tercero, capacidad de síntesis, de negociación, de escucha a consignas que un posible inversor podría tener.

En sus devoluciones, los futuros técnicos universitarios en Gestión de Empresas se mostraron agradecidos, pusieron en valor sus motivaciones, aprendizajes, su innovación en el proyecto y lograron cumplir con los objetivos de las asignaturas.

Agradecimiento especial a quienes compartieron sus experiencias, a la docente a cargo y a la Coordinadora de la Carrera en Peuce, Rosa Villegas. 

imagen Otra de las exposiciones.

Otra de las exposiciones.

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