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Docentes del ITU incorporan inteligencia artificial y recursos Moodle para enriquecer sus propuestas de enseñanza

En todas las sedes y subsedes del Instituto Tecnológico Universitario, el equipo docente participó activamente de las Jornadas Docentes 2026 bajo el lema "La pregunta como puente". La comunidad valoró el fuerte impacto práctico de la propuesta para las aulas virtuales.

imagen Docentes del ITU incorporan inteligencia artificial y recursos Moodle para enriquecer sus propuestas de enseñanza

Imagen Creada en Canva

Con un gran despliegue territorial e importante participación, el ITU-UNCUYO llevó a cabo con éxito sus Jornadas Docentes 2026 de manera simultánea en  todo el territorio de la provincia. Bajo la modalidad de taller intensivo, se trabajó en el diseño avanzado de recursos pedagógicos en Moodle para enriquecer sus estrategias de enseñanza.

El encuentro contó con la incorporación de NotebookLM, una herramienta digital que potencia el aprendizaje porque permite interactuar de forma inteligente con textos académicos complejos y generar resúmenes, ideas clave y guías de estudio personalizadas de manera inmediata. En esta oportunidad, la plataforma se utilizó como un respaldo estratégico para que el cuerpo docente procesaran de forma segura la bibliografía específica de sus propias cátedras, sirviendo de base para la posterior creación de sus materiales didácticos.

Para garantizar el éxito de la propuesta, los talleres en territorio contaron con la guía y el acompañamiento de los Referentes de Apoyo Pedagógico (RAPs) y direcciones de sede y coordinaciones de carrera. Tras las jornadas presenciales, los y las docentes continúan trabajando de forma autónoma desde sus hogares en la producción de sus portafolios a través de la plataforma de la Academia Virtual ITU. Con esta instancia de formación, el ITU busca acompañar la actualización de su plantel docente, integrando herramientas tecnológicas al diseño pedagógico adaptado a las realidades de cada sede en la provincia.

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