Se trata de una iniciativa impulsada por Educación a Distancia de nuestro Instituto. La formación tiene por objetivo promover la integración de inteligencia artificial, gamificación y recursos audiovisuales, enriqueciendo las prácticas docentes.
Como cada año, el 3 de julio de 2024, la comunidad educativa de nuestra Institución se brindó la posibilidad de repensar el proceso de enseñanza y de aprendizaje, con la mirada puesta siempre en seguir mejorando.
Clases espejo en otras universidades, cursos de idioma o talleres específicos. A continuación, links con información que pueden ser de mucha utilidad de acuerdo a tu perfil y/o necesidad.
Se trata de una oportunidad de expandir horizontes académicos que brinda la Universidad Antonio Nariño, Bogotá, Colombia. Más información, en esta nota.
Erasmus+ es el programa de la Unión Europea que respalda la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa. Conectate el 5 de marzo. Consultá la agenda aquí.
Se trata de Becas Fundación Carolina cuyo objetivo general es generar valor social en el entorno de las personas beneficiarias para contribuir a una respuesta justa ante los retos actuales de la triple transición, digital, ecológica y social.
Con más de 90 profesores certificados a la fecha, docentes de ITU - UNCUYO podrán contar con una nueva edición del curso "Competencias docentes en Moodle". Éste les permitirá perfeccionar su perfil y trayecto formativo en relación a los desafíos de la virtualidad en espacios de enseñanza-aprendizaje. Tiempo de registrarse: hasta el 09 de Agosto.
La propuesta apunta a validar algunos de los conocimientos y recursos generados en estos años de adaptación hacia los escenarios virtuales de aprendizaje, especialmente las competencias digitales vinculadas al uso de Moodle. Tiempo de inscribirse hasta el 9 de junio de 2023.
En este espacio de encuentro y trabajo entre pares docentes, de cada carrera y sede de ITU UNCUYO, se pretende identificar las potencialidades y ejes de mejora de los trayectos de aprendizaje, para luego, en forma mancomunada, construir y acordar estrategias que movilicen las fortalezas y que reviertan las debilidades identificadas.
En caso de contar con conocimiento en máquinas automatizadas, ITU UNCUYO transmite una serie de posibilidades de trabajo para dejar huella en el trayecto formativo de futuros y futuras técnicos/as.
Se trata del Secundario Técnico N° 4108 Ingeniero Guillermo Villanueva ubicado en la localidad de Maipú. Presentarse de manera virtual a través de la plataforma Gestión Educativa Mendoza (GEM PAD).
Ferran Caudet, CEO en Economía Humana, disertó en UNCUYO acerca de la necesidad de “desprogramar” patrones caducos para potenciar a las organizaciones o empresas. Participó el Vicerrector, Gabriel Fidel, junto al equipo directivo de ITU y docentes de la Maestría Internacional en Economía Humana. La iniciativa estuvo coordinada por el director de la Sede Este de ITU, Heraldo Muñoz.
Tendrá alcance para todo Latinoamérica en español y con titulación de la IUT Créteil de la Universidad de París Est Créteil (UPEC) de Francia en conjunto con el Instituto Tecnológico Universitario (ITU).
Mediante dos mecanismos de validación de competencias digitales, docentes de ITU UNCuyo podrán contar con una certificación que agrega valor a su perfil y trayecto formativo de cara a futuros concursos. Tiempo de registrarse: hasta el 30 de marzo.
Flashes de un año en el que nuestra Casa de Estudios siguió afianzándose en el camino infinito y siempre evolutivo de la enseñanza y aprendizaje mutuo.
Docentes, equipos pedagógicos y de gestión del ITU UNCuyo dedicaron los últimos meses de este 2.022 a formarse para continuar formando. Lo hicieron a través del Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Técnico Profesional de Nivel Superior que coordinó Mgter. Mónica Coronado. Conclusiones.
El compromiso es desarrollar líneas de investigación de manera conjunta que sirvan tanto al sector productivo y al mercado laboral; al tiempo que incentiven a la comunidad educativa en general.
El proyecto de Educación a Distancia procura acompañar al cuerpo docente del ITU en lo que concierne al fortalecimiento de sus trayectorias de formación docente.
